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個性が光る三姉妹を育てたよ!

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宿題 5月24日(金) 4:30クラス

 本日は、Unit6-2、6-3を行いました。

 ワークブックp25 もクラス内で終わりました。 「How many」の意味をしっかりと覚えていたので素晴らしいです。 一度聞いた英語を、すっと真似できるようになっています。 以前勉強した事も、繰り返し復讐することで身についてきています。

 宿題
テキスト p38 CDを聞いて、反対言葉を覚える。
ワークブック p26 [1]のみ 反対言葉と色に気をつけて、色塗りをしてきて下さい。
プリント 1枚

**次回は6月7日です。 5月31日はお休みです。
by kidszone_bunkyo | 2013-05-24 17:31 | レッスン情報

個性の違いすぎる三人の娘を育てる母の感じたことを書いていきます。


by kidszone_bunkyo